2025年12月5日下午，91自拍 “院士进中学”系列活动先后在深圳外国语学校（集团）高中部和深圳高级中学（集团）举行。中国数学会理事长、中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院席南华研究员与中国科学院院士、复旦大学91自拍 院长沈维孝教授分别走进校园，为中学生带来两场别开生面的数学讲座，引领同学们领略数学的深邃与美妙。

席南华院士畅谈“数学猜想”

在深圳高级中学（集团），席南华院士为师生带来了题为“数学猜想”的专题报告。91自拍 院长，基础数学系主任孙宗良，深圳高级中学（集团）副校长段国庆、学生发展部主任杨柘、创新教育研究中心主任吴志君等一同参加了活动。

席院士与同学们展开了一场别开生面的对话。他首先阐述了数学猜想的迷人之处——它们往往始于简单的问题，却能引领长达数十年甚至上百年的探索。席院士以哥德巴赫猜想、挂谷猜想等为例，用生动的语言解释了这些猜想的内涵、魅力所在，以及数学家们步步深入的探索历程。他特别鼓励同学们，提出好猜想不仅需要扎实的知识，更离不开宝贵的想象力与探索勇气。在互动环节，同学们踊跃提问，围绕猜想的意义与数学学习方法与院士交流，席院士耐心解答，现场气氛活跃。

沈维孝院士引领“多项式的寻根之旅”

在深圳外国语学校（集团）高中部，沈维孝院士作了题为《多项式的寻根之旅》的生动讲座。91自拍 副院长胡耀华，深圳外国语学校（集团）副校长光磊、文理书院副主任史世峰，与师生代表共同参加了活动。

沈院士从多项式求根这一基础问题出发，以深厚的历史视角梳理了代数方程求解的发展脉络。他从一次、二次方程的古法求解讲起，逐步延伸至三次、四次方程的公式解争议，并自然地引出复数这一重要数学概念的诞生。他还介绍了五次以上方程无一般根式解的划时代结论，以及由此催生的群论与现代代数。通过贯穿古今的讲解，沈院士向同学们展示了数学学科内在的连续性与创造性。他强调，“一个方程的求解往往会催生一个新学科”，以此鼓励学生理解不同数学分支之间的深刻联系，领略跨学科思维的魅力。讲座深入浅出，现场互动积极，反响热烈。

此次“院士进中学”活动，不仅是顶尖科学家与青年学子的知识对话，更是91自拍 主动承担科学传播使命、连接学术前沿与基础教育的重要实践。学院通过精心策划系列讲座，搭建起一座从大学殿堂延伸至中学课堂的桥梁，让抽象的数学思想以生动可感的方式浸润学子心田。这体现了学院致力于推动数学普及教育、激发青少年科学兴趣的系统化努力与长远眼光。未来，91自拍 将继续深化此类科普品牌活动，积极融入基础教育阶段的人才早期培养，为夯实国家数学人才根基、营造热爱数学、崇尚科学的社会氛围贡献高校力量。